Eneedd :: European Network on Exchange Early Detection Drug-comsumption

1 .- Analisi comparativa sul consumo di droga tra i giovani e sulle relative conseguenze sociali all’interno dei paesi partecipanti.
2 .- Studio comparativo sugli interventi preventivi posti in essere dai paesi partecipanti ed individuazione della migliore strategia e applicazione della stessa.
3 .- Progettazione di una scala di individuazione preventiva del consumo di droga.
4 .- Progettazione e valutazione di un programma di formazione e consulenza per insegnanti delle scuole secondarie in materia di prevenzione nell’uso di sostanze stupefacenti.
5 .- Progettazione, sviluppo e cura del sito web per la diffusione dei contenuti relativi agli obiettivi del progetto.

• Ente: Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura (EACEA). Commissione Europea.
• Calling : Life Long Learning 2008. Sottoprogramma “Comenius”. Call for proposal 2008 (EAC/30/2007).
• Concessione della sovvenzione: 29 agosto 2008
• Budget: 369.965 euro.

24 mesi – Da dicembre 2008 a dicembre 2010

Spagna:

• Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Organismo richiedente

• Universidad Miguel Hernández (UMH). Organismo coordinatore

• Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras

Portogallo :

• Università Aberta

Italia

• Università Telematica “Guglielmo Marconi”
• C.E.S.I.E – Centro Studi e Iniziative Europeo

Rumania:

• Collegio nazionale “Fratii Buzestt”
• “Petre Andrei” di Iaşi

Turchia

• Università “Bahçesehir”

1. Relazione comparativa sul consumo di droga tra bambini e giovani e le loro abitudini di consumo, creazione di un documento finale sul consumo attuale e le tendenze a breve termine. Ogni paese fornirà un'analisi quantitativa e qualitativa sul fenomeno.
2. Relazione sulle buone prassi di prevenzione nelle scuole. L'analisi comparativa deve essere posta in essere nei paesi partecipanti.
3. Scelta e progettazione di una Scala di individuazione preventiva dei fattori di rischio nel consumo di droga.
4. Progettazione e valutazione di un Programma di formazione per insegnanti della durata di 50 ore.
5. Progettazione, sviluppo e manutenzione di una pagina Web con accesso alle relazioni tecniche, risultati e prodotti generati dal progetto ed altre informazioni che lo riguardano.

I risultati saranno disponibili come presentazioni scientifiche e professionali al forum, come pubblicazioni in riviste scientifiche e all’interno della Banca-dati degli strumenti di valutazione del “Centro di monitoraggio europeo delle droghe e delle tossicodipendenze” ed inoltre diffusi attraverso i network che si occupano di prevenzione alla droga e di educazione.

GRUPPO 1: Gestione e coordinamento, coordinato dall’ UNED (P1) responsabile per:
Questioni economiche ed amministrative (Fundación UNED);
Accordo con la Commissione europea e gli accordi bilaterali con i partner;
Pianificazione della prima riunione svoltasi a Madrid il 12 e 13 febbraio 2009; assistenza nell'organizzazione degli incontri da svolgere negli altri paesi;
Progettazione delle pagine web e l’aggiornamento delle stesse;
L’utilizzo della piattaforma “ALF” come strumento di comunicazione e coordinamento tra i partner per tutta la durata del progetto;
Sviluppo del corso di formazione attraverso la piattaforma ALF;
Sostegno agli altri partner nel raggiungimento degli obiettivi del progetto;

GRUPPO 2: Relazioni.
Gestito dall’Università "Petre Andrei" di Iaşi (P7), responsabile di:
Coordinare la selezione delle fonti di dati e la raccolta degli stessi per la scrittura delle varie relazioni.

GRUPPO 3: Scala di individuazione preventiva.
Coordinato da UMH (P2), responsabile della:
Progettazione di una scala per l'individuazione preventiva dei rischi nel consumo di droga; creazione di una versione della stessa in spagnolo e coordinare gli sforzi nell’adeguamento e nella convalida della scala in ciascuno dei paesi partecipanti.

GRUPPO 4: Corso di formazione on-line , coordinato da UNED (P1), responsabile del:
Coordinamento delle attività connesse alla progettazione, allo sviluppo, all'editing ed alla pubblicazione on-line dei corsi di formazione per insegnanti per l'individuazione e la prevenzione dell’uso di droghe tra gli adolescenti in Europa. È inoltre incaricata di coordinare la preparazione del seminario che si terrà ad Alicante, in Spagna, proprio su questi temi.

GRUPPO 5: Valutazione, coordinato dall’UTGM (P9), responsabile di:
Coordinare tutte le attività di valutazione dei progetti.
Le varie relazioni saranno inserite nella piattaforma “ALF” per il coordinamento dei partner di rete. L’ UTGM ,inoltre, organizzerà l’incontro finale del progetto in cui saranno presentate le relazioni di valutazione ed i risultati del progetto. Redazione della relazione conclusiva di valutazione.

GRUPPO 6: Diffusione dei risultati, coordinato da UAB (P4), responsabile di:
Stabilire i meccanismi necessari alla distribuzione dei risultati del progetto: il corso on-line e l’utilizzo della Scala di individuazione preventiva all’interno delle varie reti tra cui l’Associazione Europea delle Università di Insegnamento a distanza (EADTU), l’Associazione latino-Americana di Istruzione Superiore a Distanza (AIESAD).
Creazione di una campagna mediatica attraverso canali di comunicazione specializzati in favore degli insegnanti (associazioni, sindacati, mailing lists, formazione enti, Amministrazioni Pubbliche responsabili della formazione e dell’accreditamento degli insegnanti).
Garantire che il corso di formazione si integri con le loro attività accademiche.

GRUPPO 7: Realizzazione, coordinato da CCOO (P3), responsabile di:
Pianificazione e realizzazione del corso di formazione.